《中国教育研究论丛》是一本有较高学术价值的年刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中国教育研究论丛》是中国的一本教育学术期刊，内容涵盖教育学、教育心理学、教育管理学等多个领域。其主要内容包括： 教育研究综述：介绍和分析国内外教育研究领域的主要进展和趋势，引导中国教育研究的热点和方向； 教育本质概念：探讨教育的本质概念，包括教育哲学、教育社会学、教育心理学、教育经济学等多个方面； 教育政策研究：关注教育政策的制订、实施和效果评估，介绍教育改革和发展的政策措施和实践，为决策者提供参考；教育实践案例：介绍和分析教育实践的案例，包括中外学校教育实践、教育机构管理和课堂教学方面等，为教育工作者提供借鉴和启示；教育研究方法：介绍和分析教育研究方法和技巧，包括教育调查、统计分析、实验研究、案例研究等，为教育研究人员提供方法指导和科学支持。
总之，该期刊收录了国内外精品学术论文，以其高质量、权威性、学术性備受学界关注和尊重。它为中国教育学术界的交流和发展提供了平台，是中国教育研究领域的重要参考文献。
高等教育研究、中等教育研究_教育教学论坛、中等教育研究_文科教学、中等教育研究_理科教学、职业教育
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